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今年の目標 ~仕事編~

【2008年 今年の目標 ~仕事編~】

①『学び合い』の発展(深化?)
昨秋から本格的に取り組み始めた『学び合い』。今年はどういう形で進めていくか・・・。「形」ではないか、あくまでも「考え方」であるから。ちなみに、『学び合い』に関してはもうすぐ別ブログを開設して(させていただいて)、『学び合い』の学び合いを始める。
また、現在のクラスを持ち上げるならば2年生に進級するので、ぜひとも2年―1年の『学び合い』をやってみたい。そのための「種まき」をしてきているつもり。

②臨床教育の勉強
昨年の暮れに学会セミナーに参加して、教育を臨床的にとらえることを知った。「知った」というよりは今まで知っているようで知らなかったことにようやく「気づいた」と表現する方がいいかもしれない。
今年は学会セミナーが本県で行われるので、それに発表する(くらいの)つもりで進めていきたい。具体的にはこれまでも行っている座席表での子どもたちのとらえをまとめること。子どものつぶやき・行動といった“事実”による「とらえ」を目指したい。

③校務分掌の活性化
転任初年度ということで、正直なところ遠慮しているところがある。(前任校にいた頃では信じられないほど大人しいと思う)もっと自分の担当の仕事から学校をこれまで以上に良くしていく。そのためにはもっと具体的な方策を立てなくては・・・。まずは3学期末大そうじで劇的な変化を遂げようと思う。

④研究授業をする
「研究授業」という研究授業を何年していないだろう。前任校ではTTだったり、道徳の授業を副担任の先生に見ていただいたりしたことはあったけれども、「見てもらう」ことが減ってきているように思う。「研究授業」というと形式的な授業も多いけれども、『学び合い』の姿の参観から意見をいただけるような機会を作れるようにしたい。

⑤花壇作り・植物のある学級作り
せっかく中庭の花壇を使わせてもらっているのだから、今年はデザインから世話まで子どもたちとやっていきたい。またクラスにもっと植物をレイアウトしたい。

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